[미래연 23차 정례 세미나] 경기도 혁신학교 모델을 중심으로 한 교과자율권 확대 사례

 지난 7월 19일 월요일, 한국미래발전연구원 세미나실에서는 국민적 관심이 뜨거워지고 있는 ‘경기도 혁신학교를 중심으로 한 교과자율권 확대방안’이라는 주제로 세미나를 열었다.

 경기도 혁신학교 모델의 성공사례가 언론을 통해 소개되자, 6.2지방선거에서 진보 성향의 교육감뿐만 아니라, 각 지방자치 단체장들, 지방의원들의 핵심공약으로 떠올랐다. 하지만 혁신학교의 핵심적 내용이 체계적으로 알려진 바가 없어, 이를 실행하는 데 많은 애로사항이 예상되었다.

 이번 세미나에서는 '혁신학교의 전도사'라고 할 수 있는 경기도교육청(교육감 김상곤)의 이성대 정책기획담당관의 주제발표로 시작해, 고양 덕양중학교 김삼진 교장 선생님과 군포 한울초등학교 최선희 교장 선생님의 혁신학교 특성화 다양화의 실제 사례를 소개하는 시간을 가졌다.

 이성대 정책기획담당관은, 혁신학교는 미래 핵심역량을 중심으로 한, 가르치는 교육이 아니라 배우는 교육이라고 지적하면서, 능동적인 태도와 탐구, 교사들의 헌신성과 자발성을 바탕으로 끊임없는 변화를 추구하는 전문 학습공동체라고 규정하였다.

 아울러, 향후 혁신학교 모델은 구체적인 실천모델을 중심으로 한 교육개혁운동으로 발전되어야 하며, 이런 사회개혁 담론은 시민사회의 적극적인 뒷받침이 필요하다고 역설하였다.

 한편, 혁신학교는 지역형, 도시형, 미래형 모델로 다양한 모델이 가능할 것이고, 혁신학교의 목표로는 공교육 혁신과 교육복지 실현을 꼽을 수 있으며, 혁신학교 성공을 위한 조건으로는 아래와 같은 내용을 적시했다.

 초등교육의 사례를 발표한 최선희 한울초등학교 교장선생님은 혁신학교의 실제 모습과 이로 인한 아이들의 변화를 사례를 들어 설명해 주었고, 중학교 사례를 발표한 김삼진 덕양중학교 교장 선생님은 아쉽게도 준비한 동영상 상영을 하지는 못했지만 현장 위주의 다양한 학습사례를 제시해주어 생동감있는 세미나 분위기를 만들어 주었다.

 한편, 이번 세미나에는 관심있는 시.도의원, 교육청 관계자, 대학 입시사정관, 구청 담당자 등 많은 이들이 참여해 뜨거운 관심을 보였다.